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试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片初二第二次月考物理卷

教室的窗玻璃是双层的,课间有同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样,于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小明进行了以下实验:

①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图所示).

②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离,共做10次.

③换成双层玻璃板重复上述实验.

(1)、

实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?

小明改进后,重做了实验,获得了如表中的数据:

(2)、受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过来反映的.

(3)、根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是

举一反三

为了探究影响物体对支持面压力大小的有关因素,小汇同学用形状大小相同、质量不同的重物进行实验,实验中他将重物放在水平面上,如图所示。改变重物与支持面的接触面积,用传感器测出压力大小,实验数据记录在表一中。观察分析实验数据,归纳得出结论:

表一 重物放在水平面上
序号123456789
质量(千克)111222333
接触面积(厘米2456456456
压力(牛)9.89.89.819.619.619.629.429.429.4

①分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9),得到的结论是:{#blank#}1{#/blank#} 。
②分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9),得到的结论是:{#blank#}2{#/blank#} 。
③小汇将重物放在一块长薄板上,观察到图(a)所示的现象,将薄板的一端抬高,使支持面倾斜,观察到图(b)所示的现象。根据上述实验现象,可初步判断:物体对支持面的压力大小可能与支持面的倾角{#blank#}3{#/blank#} (选填“有关”或“无关”)。
④在进一步的实验探究中,小汇测出了斜面的倾角θ(注:倾斜的支持面称为斜面),如图(c)所示,并改变θ继续实验,同时用力传感器测出相应的压力大小,实验数据记录在表二中。

表二 重物放在斜面上
序号101112
质量(千克)111
斜面倾角θ1(=0°)θ2(>0°)θ3(>θ2)
压力(牛)9.87.87.0

分析比较实验序号10、11、12,得到的结论是:{#blank#}4{#/blank#} 。

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