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人教版思想品德九年级全册第二单元了解祖国 爱我中华单元测试
某校开展综合实践探究活动,布置同学们撰写小论文。小明同学参考的资料主要有:《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》、《少数民族事业“十二五”规划》、《少数民族特色村寨保护与发展规划纲要(2011~2015年)》等。据此推断,该同学撰写论文的主题可能是( )
A、
我国是统一的多民族国家
B、
我国各民族的形成及其分布
C、
我国对民族宗教事务的依法管理
D、
我国处理民族关系的基本原则
举一反三
“新中国成立60周年少数民族自治区成就展”于2009年6月22日在北京民族文化宫开展。丰富的资料生动地展示了民族区域自治制度给民族地区带来的翻天覆地的变化。下面对这一制度认识正确的是( )
新中国成立后,载入宪法和法律的处理民族关系的原则是 ( )
“五·一”放假期间,王丹随家人走访了武陵山区的多个土家族苗族自治地区。受到少数民族同胞的热情款待。他们参观了微型企业生产的民间工艺品,品味了特色餐饮店提供的民族风味小吃,观看了民间艺术团准备的摆手舞等民俗文化表演。下列观点不符合题意的是 ( )
第二次中央新疆工作座谈会提出,举全国之力,深入推进对口援疆工作,推动新疆实现跨越式发展。这表明我国
。( )
新疆青年多里昆·土努干骑行中国旅行已历时十多个月。他每到一个地方,都探访当地的维族同胞,与他们分享家乡的新变化,向当地百姓介绍新疆风土人情与文化。他的行为( )
广西是多民族聚居的行政区域,世居民族有汉、壮、瑶、苗、侗、彝、水等12个。此外,还有满、白、藏、黎等40多个民族。回答下面小题。
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