某中学有甲、乙两个探究性学习小组，他们拟用小颗粒的铝铜合金与足量的稀硫酸反应测定通常状况（约20℃、1.01×10⁵Pa）下的气体摩尔体积（V_m）．

（一）甲组同学拟设计如图1所示的装置来完成实验．

（1）写出装置I中发生反应的离子方程式：　 {#blank#}1{#/blank#}

（2）实验开始时，先打开分液漏斗上口的玻璃塞，再轻轻旋开其活塞，一会儿后发现稀硫酸不能顺利滴入锥形瓶中．请帮助他们分析其原因： {#blank#}2{#/blank#}

（3）实验结束时，生成氢气的体积近似等于： {#blank#}3{#/blank#}．

（4）锥形瓶中残存的氢气对实验结果是否有影响： {#blank#}4{#/blank#}（填“有”、“没有”、或“不能判断”），简述理由： {#blank#}5{#/blank#}

（二）乙组同学仔细分析了甲组同学的实验装置后以为，稀硫酸滴入锥形瓶中，即使不生成氢气，也会将瓶中的空气排出，使所测氢气的体积偏大；实验结束后，连接广口瓶

和量筒的导管中有少量水存在，使所测氢气的体积偏小．于是他们设计了如图2所示的实验装置．

（1）装置中导管a的作用是： {#blank#}6{#/blank#}．

（2）实验中准确测定出4个数据，如下表：

利用上述数据计算通常状况下的气体摩尔体积：V_m=　 {#blank#}7{#/blank#}　．

下列三套（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）都可以用来测量气体的体积

（1）①装置Ⅰ是化学反应气体体积测定仪，由三部分组成，写出它们的名称A {#blank#}1{#/blank#}B {#blank#}2{#/blank#}C {#blank#}3{#/blank#}

②用化学反应气体体积测定仪测定1mol 氢气的体积，实验数据记录如下：

实验温度：25℃压强：101.3Kpa

实验温度下，氢气的气体摩尔体积为24.5升，则实验的相对误差为 {#blank#}4{#/blank#}　．

③导致这个实验产生误差的原因是　 {#blank#}5{#/blank#}（填编号）

a．镁带中混有铝            b．镁带称量时没有用砂皮擦去氧化膜

c．液体量瓶读数时俯视       d．装置漏气

（2）某同学用装置Ⅱ测定常温下1mol二氧化碳的体积其中Y型试管A为反应器，B中量气管的构造和滴定管类似，C为水准管．提供试剂：碳酸钙固体、碳酸钠固体、盐酸、硫酸溶液

由于CO₂能溶于水，若B中装水，则测定结果往往 {#blank#}6{#/blank#}（填“偏大”或“偏小”或“不确定”），因此B管中所装液体是 {#blank#}7{#/blank#}，若实验时我们选择的酸是硫酸，请写出反应的原理　 {#blank#}8{#/blank#}．

（3）相对于装置Ⅰ、Ⅱ，装置Ⅲ测量气体的体积时精确度不高，请写出一条理由 {#blank#}9{#/blank#}．

（1）某研究性学习小组利用所学知识进行下列实验研究．如图I所示（导管出口高于液而）请回答下列问题：

①测量收集到气体的体积必须包括的几个步骤：a．调整量筒内外液面高度使之相同；b．使试管和量筒内的气体都冷却至室温；c．读取量筒内气体的体积．这三步操作的正确顺序是：　 {#blank#}1{#/blank#}　（请填写步骤代号）．

②测量收集到气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？ {#blank#}2{#/blank#}

（2）在图I中利用高锰酸钾分解制氧气，为了得到二氧化锰，实验完毕将图I中的试管冷却后，把剩余的药品倒入烧杯中加水溶解，再经过滤、洗涤和干燥得到纯净的二氧化锰．“过滤”装置中使用的玻璃仪器除烧杯外还有． {#blank#}3{#/blank#}

（3）图II是实验室制取TiCl₄的装置．四氯化钛是无色液体，沸点为136℃．它极易水解，遇空气中的水蒸汽即产生“白烟”（TiCl₄+H₂O=TiOCl₂+2HCl）．在650℃～850℃下，将氯气通过二氧化钛和炭粉的混合物可得到四氯化钛和CO气体．

①A装置中反应的离子方程式　 {#blank#}4{#/blank#}

②B装置中的试剂及其作用是 {#blank#}5{#/blank#}， {#blank#}6{#/blank#}

③D装置中冷凝水的方向为　 {#blank#}7{#/blank#}　进 {#blank#}8{#/blank#}　出（填字母）

④请指出此装置的缺陷和不妥之处