实验一：向盛有一定量氢氧化钠固体的试管里加入一定量的水，迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有水的试管中，振荡左侧试管（如图）．

实验二：用氧化钙代替氢氧化钠重复一次上述实验．

上述两个实验的相同现象之一是  ；

上述两个实验中，其中一个实验发生了化学变化，其化学方程式是  ；

另一个实验没有发生化学变化．

【本质归纳】

相同的实验现象，既可以由物理变化引起，也可以由化学变化引起．

【探究运用】

在探究白色粉末的组成时，要研究相同实验现象的本质区别．

实验三：有一包白色粉末可能含有硫酸钡、碳酸钾和氢氧化钡中的一种或几种，取一定量该粉末加入到盛有足量水的烧杯中，搅拌、静置，观察到烧杯中有白色不溶物．

小明同学认为，白色粉末中一定含有硫酸钡；

小意同学认为，小明的结论不准确，其理由可用化学方程式表示为  　．

针对上述两位同学的观点，小燕同学进一步设计如下实验方案进行探究：

（1）步骤②中发生化学反应的方程式是  ．

（2）步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为无色，则原白色粉末的组成是  （填化学式，下同）；

步骤③中加入酚酞溶液后，若溶液E为红色，则滤液A中一定含有的溶质是  ，原白色粉末的可能组成是  ；

（3）小鹏同学认为，只需取少量滤渣B，加入过量的稀硝酸，若看到的现象是  ，就足以说明原白色粉末中只含有碳酸钾和氢氧化钡．