题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:容易
河南省新乡市第七中学2019-2020学年高二下学期历史线上教学质量检测试卷
材料一
《左传》襄公十四年载:“良君将赏善而刑淫,养民如子,盖之如天,容之如地;民奉其君,爱之如父母,仰之如日月,敬之如神明,畏之如雷霆,其可出乎?夫君,神之主而民之望也。若困民之主,匮神乏祀,百姓绝望,社稷无主,将安用之?”《老子》三章提出“圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知、无欲”,即君主只要使民众吃饱穿暖、身体强健供自己驱使就可以了。《孟子·尽心上》篇强调:“仁言不如仁声之入人深也,善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。”
——摘编自林荣《<吕氏春秋〉与百家合流》
材料二
传统民本思想家虽然提出了“社稷重于君主”和“天下为公”的信念,但是他们所讲的“私天下”与“公天下”是能够由君王进行黏合的,建立了“君为臣纲”的关系规范。明清民本思想家主张以社会分工为理论,确立君主与宰相的同事关系,宰相享有和君主在行政上“共议可否”的权力。
——摘编自石春艳《明清民本思想研究》
试题篮