试题 试卷
题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
河北省邯郸市2019年九年级理综物理二模试卷
①调好天平，用天平测出空烧杯的质量为 ；
②先将一个烧杯，用天平测出烧杯和水的总质量为 ；
③再用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为 ：
④则酱油的密度表达式 （已知水的密度为 ，用已知量和测量量表示）．
小明和小华想知道色拉油的密度，于是他们用天平和量筒做了如下实验：
为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
图所示，水中有甲、乙两支密度计，水面与甲的最上端刻度齐，与乙的最下端刻度齐，在回答“测牛奶的密度应该用哪支密度计？”这个问题时，一位同学用到了以下7句话：
（1）把密度计放入牛奶中它会漂浮在液面上：
（2）密度计漂浮在任何液体的液面上时，它所排开的液体受到的重力都与它自身受到的重力相等；
（3）牛奶的密度大于水的密度；
（4）一定体积的牛奶受到的重力大于同体积的水重；
（5）密度计排开较小体积的牛奶就可以获得足够的浮力；
（6）密度计漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些；
（7）应该选用密度计甲．
这些话中有的是多余的，采用下列哪种说法可以把问题讲得既精练又准确？（ ）
⑴将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，调节平衡螺母使横梁平衡．
⑵往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是{#blank#}1{#/blank#}cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动{#blank#}2{#/blank#}．天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为{#blank#}3{#/blank#}g．
⑶该色拉油的密度为{#blank#}4{#/blank#}g/cm3 ， 色拉油的品质是{#blank#}5{#/blank#} （选填“合格”或“不合格”）．
试题篮
