（一）出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺......凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获......

      请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。

      要求：以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；‚内容充实，表达真情实感，行文流畅；ƒ不要使用网络语言，全文不少于600字；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。

      （二）请以“童年”为题写一篇文章。

      要求：自主立意；‚自选文体（诗歌除外），但要文体明确：ƒ不要使用网络语言，全文不少于600字：④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。

       请以“回家”为题写一篇文章。

       要求：①文体自选（诗歌除外），不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③卷面整洁，字迹清楚。

       阳光、空气、土地的温度，是人类生命之泉的本源；情感、文字、声音的温度，是人类精神家园的归宿……在我们的生活中，总有温暖人心的故事。

请以“温暖”为题目或自拟一个包含“温暖”一词的题目，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌、戏剧除外），文中不得出现真实姓名和校名。

人生有些日子是要设法留住的，在这种日子里，人总在失去很多的同时得到更多，并因之受益一生。请以“我要留住这一天”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①有真情实感；②不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；③不得套作抄袭；④不得出现所在学校的校名或师生姓名。

碰：突然地遇见、接触；撞：强调冲 击性大；碰撞：突然的遇见或接触，形成很 大的冲击。

在学习中，与唐诗宋词的碰撞，可以让我们濡染诗意，涵养胸襟；在生活中，与登高赏月的碰撞，可以让我们亲近民俗，感悟智慧；在社会中，与长城故宫的碰撞，可以让我们领略繁华，拓宽视野……

你与传统文化有过怎样的碰撞?请以“碰撞，让我走近你”为题，或记叙抒情青，或议论表达，或联想想象，写一篇作文。

要求：文体不限(诗歌除外)，但要求文体特征鲜明，不得抄袭和套作。不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。

河南焦作博物馆有一件明代瓷器——“和合二仙”。这“二仙”一个叫寒山，为“和圣”；另一个叫拾得，为“合圣”。他们互爱互敬，笑看人生。相传，两人曾经有过这样的对话：

任务一：自然因为和谐而辽阔，国因为和谐而昌盛，家因为和谐而安定。“家和万事兴”、“以和为贵”、“和而不同”，我们的生活到处都有和谐的影子。请以“这也是一种和谐”为题，写一篇作文。

任务二：和解的意思是：平息矛盾和怨恨，重归于好。面对生活的风雨，学会和解，卸下包袱，往前走，请以“与    ▲    和解”为题目，写一篇记叙文。

任务三：“和合二仙”的对话耐人寻味，它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；

③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。