- 二一组卷

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

福建省厦门市2020届理数高三毕业班第一次质量检测试卷

高三年段有四个老师分别为 $\text{[math]}$ ，这四位老师要去监考四个班级 $\text{[math]}$ ，每个老师只能监考一个班级，一个班级只能有一个监考老师.现要求 $\text{[math]}$ 老师不能监考 $\text{[math]}$ 班， $\text{[math]}$ 老师不能监考 $\text{[math]}$ 班， $\text{[math]}$ 老师不能监考 $\text{[math]}$ 班， $\text{[math]}$ 老师不能监考 $\text{[math]}$ 班，则不同的监考方式有种.

举一反三

从0，1，3，5，7，9中任取两个数做除法，可得到不同的商共有（）

现准备将7台型号相同的健身设备全部分配给5个不同的社区，其中甲、乙两个社区每个社区至少2台，其它社区允许1台也没有，则不同的分配方案共有（）

将5列车停在5条不同的轨道上，其中列车甲不停在第一轨道上，列车乙不停在第二轨道上，则不同的停放方法有（）

一次演出，原计划要排4个节目，因临时有变化，拟再添加2个小品节目，若保持原有4个节目的相对顺序不变，则这6个节目不同的排列方法有（　　）

前进中学高二学生会体育部共有5人，现需从体育部派遣4人，分别担任拔河比赛活动中的裁判、记录结果、核查人数、维持纪律四项工作，每个人只能担任其中一项工作，其中体育部的张三不能担任裁判工作，则共有（）种派遣方法.

随机数表是人们根据需要编制出来的，由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9这10个数字组成，表中每一个数都是用随机方法产生的，随机数的产生方法主要有抽签法、抛掷骰子法和计算机生成法．现有甲、乙、丙三位同学合作在一个正二十面体（如图）的各面写上0~9这10个数字（相对的两个面上的数字相同），这样就得到一个产生0~9的随机数的骰子．依次投掷这个骰子，并逐个记下朝上一面的数字，就能按顺序排成一个随机数表，若甲、乙、丙依次投掷一次，按顺序记下三个数，三个数恰好构成等差数列的概率为{#blank#}1{#/blank#}．

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心