（1）请用笔画线表示导线将图甲的实物连接成完整电路{#blank#}1{#/blank#}；正确连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至{#blank#}2{#/blank#}端（选填“A”或“B”）；

（2）闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无明显偏转，则故障可能是定值电阻{#blank#}3{#/blank#}（选填“短路”或“断路”）；

（3）实验结束进行交流时，某同学提出调节变阻器时，电压表示数始终无法调到0.5V，请你提出一个。解决的办法：{#blank#}4{#/blank#}；

（4）图丙是能用等效替代法巧测阻值的实验电路图。图中为电阻箱，为定值电阻（阻值未知）。要求仅利用电阻箱读数表达的阻值。请在空白处填上适当内容。

①将开关接 ， 调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下电阻箱示数和电流表示数；

②将开关接 ， 让滑动变阻器滑片P的位置{#blank#}5{#/blank#}（选填：“左移”或“不动”或“右移”），调节电阻箱，让电流表的示数为 ， 并记下电阻箱示数；则{#blank#}6{#/blank#}（用题中已知的物理量字母表示）。

（1）小明连接好如图甲所示的电路（电源电压恒为3V），开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移动到变阻器的{#blank#}1{#/blank#}（选填“最左端”或“最右端”）； 实验中滑动变阻器除了保护电路，还有{#blank#}2{#/blank#}作用；

（2）闭合开关后，发现无论怎样移动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电压表示数接近电源电压，产生这种现象的原因可能是定值电阻{#blank#}3{#/blank#}（选填“短路”或“断路”）；

（3）电路故障排除后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一位置时，电流表的示数如图乙所示，此时的电流为{#blank#}4{#/blank#} A；改变变阻器滑片的位置进行多次测量，并根据所测数据绘制的电流与电压关系的图像如图丙所示，则被测电阻的阻值为{#blank#}5{#/blank#}Ω，多次测量的目的是{#blank#}6{#/blank#}；

（4）小亮利用已知阻值的定值电阻 R₀和电流表设计了如图丁所示的电路， 测量出了小灯泡L（额定电压为U_额）的额定功率。

①请在图丁中的虚线框内填入对应的电路元件符号；{#blank#}7{#/blank#}

②闭合开关S和S₁ ， 断开S₂ ， 移动变阻器的滑片，使电流表示数为{#blank#}8{#/blank#}；

③闭合开关S和S₂ ， 断开S₁ ， 保持变阻器滑片的位置不动，读出电流表的示数I；

④小灯泡的额定功率P_额={#blank#}9{#/blank#}。（均用物理量符号表示）