关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中不正确的是

题型：多选题题类：常考题难易度：普通

A、图甲装置研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关 B、图乙装置说明通电导线在磁场中受到力的作用 C、图丙装置所揭示的原理可制造电动机 D、图丁中麦克风应用了磁场对电流的作用

举一反三

巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，用GMR组成的电路图如图所示，电源电压恒定，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的磁性{#blank#}1{#/blank#} （选填“变强”、“变弱”或“不变”），电流表A₂的示数{#blank#}2{#/blank#} （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，小红同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图所示的电路．

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．

为判断短跑比赛时是否抢跑，某兴趣小组设计了如题23图“抢跑自动指示”电路.其工作原理是：当运动员蹲在起跑器上后，先闭合S；发令时闭合S₁ ，发令指示灯亮；运动员起跑后，装在起跑器上的压敏电阻R₀因受到压力减小，其阻值改变，表示运动员抢跑.

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