（1）如下图所示，小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是{#blank#}1{#/blank#} 。纠正错误后，用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板（或毛巾）上作{#blank#}2{#/blank#} 运动，这时滑动摩擦力的大小{#blank#}3{#/blank#} （填“大于”、“等于”、“小于”）弹簧测力计的示数。

（2）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？{#blank#}4{#/blank#} 。你的理由是：{#blank#}5{#/blank#} 。
（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：{#blank#}6{#/blank#} 。

在探究“滑动摩擦力的大小﹣与哪些因素有关”的活动中，小明同学提出了以下猜想：

A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．

B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．

C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．

小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

利用如图装置，研究摩擦力的大小与压力大小的关系．下列应该增添的辅助器材中最适合的是（　　）