- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

广东省东莞市洪梅中学2019年物理中考二模试卷

在探究动能大小与哪些因素有关的实验中：

（1）、如图甲所示，小红先探究动能大小与质量关系，如果小车速度保持不变，让小车从斜面的（填“同一”、“不同”）高度下滑，目的是。通过比较，可以比较小车具有的动能。

（2）、小磊认为去掉木块，利用粗糙且足够长的木板，通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小，即运动的距离越远说明物体的动能越大。于是小磊通过在小车上加砝码来改变质量，得到如图乙所示的实验情形，据此她得出在速度相同的条件下，物体的动能与质量（选填“有关”或“无关”），该结论是的。（“正确”或“错误”）

（3）、小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块。该实验方案是否可行？答：。理由是：。

若按此方案操作，他会看到的现象是：。

（4）、小明在“探究动能大小与质量是否有关”时采用的方案是：让同一小车，从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上的木块，发现：木块滑行的距离不一样远。根据这一现象，能做出以下哪个判断？_____。

A、动能大小与质量无关，一定与其他因素有关 B、动能大小除了与质量有关外，一定还与其他因素有关 C、不能判断物体动能大小是否与质量有关，动能大小一定与质量外的其他因素有关

举一反三

小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关。因此，他设计了如下两种实验方案：

A让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）。

B让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图5乙所示）。