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题型:多选题
题类:常考题
难易度:普通
教育是 ( )
A、
以促进人的发展,社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动
B、
灌输给人们知识的一种活动
C、
每个人生活的准备
D、
人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介
举一反三
今年开学初,某校八年级勤奋好学的吕小兰同学未到校报到。为此,班主任去小兰家掌握情况。小兰父亲说:“女孩子只要识几个字就行了,小兰今年已经14 岁了,要早点外出打工赚钱。”小兰为此十分苦恼。
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们( )
下列哪项规定体现了宪法对公民受教育权利的保护( )
七年级2班的小明迷恋上网,有时甚至几天都不回家,把学业也荒废了。老师批评他,他却说:“我一不违法,二不犯罪,而且在网上还能学习,谁也管不着。”下面对这一事件认识正确的是 ( )
某班有些同学上课爱说闲话,老师讲到关键地方时也如此。班主任多次严厉批评,可还有几位同学不以为然,说:“上课说几句闲话有啥呢?小题大做!”为此,班主任决定召开班会,让大家充分讨论,帮助这几位同学尽快改正。
如果你要在班会上发言,你如何评析这几位同学的看法?
小强今年12岁,是某中学初一学生,已有两天不到校了。为此,李老师上门了解情况,知道小强之所以不上学,主要是因为学习基础差,成绩不好,感到读不下去。在动员小强继续上学的谈话中,李老师表示要尽力帮助小强克服所遇到的困难,并向小强个人及其父母强调以下几点:第一,学习对小强个人的成长很重要;第二,小强到不到学校接受教育不只是个人的事,这在当前尤其如此。
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