老教授给学生做了个测试。老教授问：“你去山上砍树，面前有两棵树，一棵粗，一棵细，你砍哪一棵？”大家都说：“当然砍粗的了！”老教授一笑：“那棵粗的是普通的杨树，而那棵细的却是红松，你会砍哪一棵？”同学们一想，红松比较珍贵，就说：“砍红松！”老教授又问：“如果杨树是笔直的，红松却七歪八扭，你砍哪一棵？”同学们有些疑惑，就说：“这样的话，还是砍杨树！”老教授说：“杨树虽然笔直，可中间大多空了，你会砍哪一棵？”

终于，有人问：“教授，您到底想告诉我们什么呢？”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树？虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。”听了教授的启发，大家心中似乎都有所感悟。

读完这个故事，你有何感悟？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。

要求：请根据你对材料的理解，选择一个角度，自定立意，自拟文题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

    “共享单车”是商家投资的公用自行车，只需手机扫码即可付费骑行，因其灵活便捷、低碳环保成为许多城市常见的“短途代步神器”。

    “共享单车”在大中城市投放使用，最大限度地实现了资源共享，提升了资源的利用率，受到广泛欢迎。有人用完后将它擦得锃亮，有人为它加了车筐使用起来方便；但也有人涂抹编号据为己有，也有人随意乱放私自加锁；还有一部分人认为侵犯了自己的利益而故意破坏……

对上述现象，你有什么看法？它引发了你怎样的思考？请结合材料的内容和含意写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要套作，不得抄袭。

材料一：各高校2017年新生录取结果已相继出炉。据中国青年报社调查，绝大多数的高分段考生选择填报就业形势好、薪酬待遇高的财经、金融类专业。

材料二：两弹功勋、科学大师杜祥琬院士，曾有数易专业的经历，从天文转到数学力学、从数学力学转到核物理、再到后来转向激光。他始终坚持个人的兴趣服从国家、民族和社会的需要。他说：“个人成长只有融入国家命运方有大成。人活在世上当然要有物质基础，但一定要有精神支柱，家国情怀。”

究竟如何选择专业，请结合两则材料谈谈你的看法，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

    材料1：习近平主席到北京大学参观时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。

    材料2：多年前，有人问金庸先生：人生该如何度过？他答曰：大闹一场，悄然离去。

    材料3：当下，越来越多年轻人倾向于选择逃离北上广“水深火热”的生活，去自己喜欢的僻静之地过隐居的生活。

要求：综合以上材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

    在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。而高一的学生你，又迎来另一场特别的考试——2020年普通高中高一年级线上统一测试。是的，这场考试有着很特别的地方：居家、线上、没有老师监考……

    因为特别，你会有特别的应对，崭新的思考，深刻的启发。

    今后的人生中，还会有许多特别的考试，而你，就是那答卷人。

    有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。请你针对其中一个看法写一篇驳论文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。