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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

苏教版科学三年级下册第二单元第一课果实和种子同步练习

唐朝大诗人韩愈的《晚春》中有一句“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式：。

举一反三

果实的共同特征是都有{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}。

种子的内部构造有{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}；

种子萌发必须具备的条件是{#blank#}1{#/blank#}；

每种果实都有它传播{#blank#}1{#/blank#}的方式，以使种子获得更大的{#blank#}2{#/blank#}。

花开了，就会结出果实。（）

种子包括{#blank#}1{#/blank#}三部分

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