用如图所示的电路来额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，已知R0阻值为10Ω．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

人教版物理九年级第18章第3节测量小灯泡的电功率同步练习

用如图所示的电路来额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，已知R₀阻值为10Ω．

（1）、将实验过程补充完整：

a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；

b．闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表A₁示数I₁为A；

c．然后读出此时电流表A₂示数I₂；

d．断开开关，整理器材。

（2）、用测量所得的物理量和已知量符号表示出小灯泡的额定功率P=（W）．

（3）、本题中的滑动变阻器的作用是、．

举一反三

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器标有“20Ω，1A”的字样，所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个．（当所用小灯泡两端的实际电压超过额定电压的五分之一时，小灯泡会立即烧坏）

图甲图乙

A．电源E（电压为6V） B．电流表A（0～0.6A，0～3A）

C．电压表（0～3V，0～15V） D．滑动变阻器R₁（5Ω，0.3A）

E．滑动变阻器R₂（50Ω，0.5A） F．滑动变阻器R₃（500Ω，1A）

G．开关S，导线若干

(1)用笔画线代替导线，将图甲补充完整{#blank#}1{#/blank#}；

(2)正确连线后闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是{#blank#}2{#/blank#}；

(3)排除故障后，移动滑片至某一位置时电压表的示数为 $\text{[math]}$ ，为使小灯泡正常发光，应将滑片向{#blank#}3{#/blank#}（选填“左”或“右”）移动；

(4)下表记录了部分实验数据，分析数据可知，小灯泡的{#blank#}4{#/blank#}越大，小灯泡的亮度越亮。

(5)当电压表的示数为 $\text{[math]}$ 时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为{#blank#}5{#/blank#}W；

(6)完成实验后，实验小组又增加了一个定值电阻 $\text{[math]}$ ，又设计出一种测量小灯泡额定功率的方法，如图丙所示，请将以下实验步骤补充完整。

①检查电路无误后，闭合开关 $\text{[math]}$ ，将开关 $\text{[math]}$ 拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为{#blank#}6{#/blank#}V；

②滑片不动，将开关 $\text{[math]}$ 拨至“2”，读出电压表示数为 $\text{[math]}$ ；

③小灯泡的额定功率： $\text{[math]}$ {#blank#}7{#/blank#}。（用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 表示）

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