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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

黑龙江省哈尔滨市香坊区2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷

探究“电功率与电流、电压关系”实验时，选择的小灯泡是种类相同、规格不同的L₁“2.5V 0.3A”、L₂“3.8V 0.3A”，其他器材如图所示．

（1）、请你说明“可以通过灯泡的亮度判断电功率的大小”的理由．

（2）、小红设计图甲所示的实验方案，她能够探究的问题是．

（3）、小东设计如图乙所示的方案进行实验，把实验证据填入下面的表格中请你写出分析证据得出结论的过程．

举一反三

小明同学想对如图1所示的电路进行深入研究，他进行了如下尝试：

实验桌上有如下实验器材：稳压电源（使用时电源电压保持不变）一个、电阻箱一个、滑动变阻器一个，电流表、电压表各一块，开关一个，导线若干．请用上述实验器材设计实验，证明“当电流一定时，电阻消耗的电功率P跟电阻R的关系为：P=kR（k为常量）”．画出实验电路图，写出实验步骤，并设计实验数据记录表．

在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”实验中：

小军在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，电阻约为8Ω，电路图如图1所示。

在进行实验操作时要注意

在“测量小灯泡额定功率”的实验中，老师给同学们提供的器材有：小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω）、电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。若实验室有：R₁（10Ω 1A）、R₂（20Ω 0.5A）、R₃（50Ω 0.2A）三种规格的滑动变阻器可供选择。

某实验小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中，设计了如图所示的电路，并进行实验。（已知小灯泡的额定电压为2.5V）

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