试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
人教版物理八年级上册第二章第三节声音的利用同步练习
相同点：{#blank#}1{#/blank#}；
不同点：{#blank#}2{#/blank#}.
（1）如图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明{#blank#}1{#/blank#}可以传声，也说明声音可以传递{#blank#}2{#/blank#}（填“信息”或“能量”）。
（2）如图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐{#blank#}3{#/blank#}（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在{#blank#}4{#/blank#}传播。
试题篮
