题目：怀念          的日子
        要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

       色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩，凝聚温馨的记忆，回忆的灿烂的历史……那一抹色彩，让你打开心扉；那一抹色彩，让你驻足流连。

       请以“有那样一抹色彩”为题，写一篇文章。

       要求：①写一篇记叙文，中心明确、内容具体。②字迹工整，卷面整洁，字迹分3分，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

要求：①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。②诗歌除外，文体不限。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

（一）命题作文

苏轼在《定风波》中写道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”表现出他不为天气晴雨所动，也不为宦海沉浮、人生起伏所困扰的豁达胸襟。其实我们的生活又何尝不是如此呢？我们都曾有过热切盼望却无法得到的东西，我们也曾遇到过当时觉得是天塌地陷般无法面对的事情或无法解决的困难，然而时过境迁或把心态放平和之后才发现，这些事情并没有什么大不了。

请以“也无风雨也无晴”为题，写一篇作文。

要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文章不得出现真实的人名、校名、班级名。

（二）给材料作文

    国王收到了一份礼物一只威武的猎鹰，他从未见过这么漂亮的猛禽。可从到王宫的那天起，这只猎鹰就待在枝头纹丝不动。国王召集了各方神医和术士，命他们设法让这只猎鹰飞起，但所有人都无功而返。于是国王命人去找一个熟悉野外环境的农夫进宫。第二天早晨，国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在御花园的上空，就问农夫：“你到底用什么方法让这只猎鹰飞起的？”农夫低着头回答道：“陛下，我的方法很简单，那就是砍断这只鹰抓着的树枝。”

    上面的材料至少说明了这样一些道理：摆脱依赖，才能依靠自己的力量成功；成功往往源于逼迫；断绝退路，才会有出路；解决问题要善于抓住最根本的矛盾；要学会把复杂的问题简单化……

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、班级名。

    习近平主席曾经提到，“唯有只争朝夕、接续奋斗，方能不负韶华、不辱使命。”韶华”指美好的时光。青少年正是人生中最浪漫美好的时光，他们有远大崇高的梦想，有不惧前行的勇气，有长辈关怀的指导……

请以“不负韶华”为题，写一篇作文。

要求：①文体不限(诗歌除外)，字数不少于600字；

②不要套作，不得抄袭；

③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字，文中不出现真实班级、人名。③书写工整规范。