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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

自习课上，李林向坐在前面的王亮请教问题，被老师认为是在说与学习无关的话，他受到了老师的严厉批评。老师指出李林的缺点和错误，要求他改正，但李林感到老师讲的与事实不符。在这种情况下，李林可以（）

A、实事求是地将自己的想法告诉老师，与老师进行沟通 B、只管点头称是 C、老师讲老师的，我想我的，不用啰嗦 D、当面顶撞老师

举一反三

小王在校期间不小心感冒了，周老师得知后把他送到学校卫生室，并牺牲自己的休息时间照看小王。从中我们感受到（　　）

师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法妥当的的是（）
①见到老师主动问好
②进老师的办公室先敲门
③跟老师关系好，从背后突然拍打老师
④在不同的场合选择不同的交往策略
⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号
⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西
⑦向老师请教，主动让座，自己站着听 ⑧经常向同学打听老师的隐私

新型的师生关系应该是这样的（）

①人格平等 ②互相尊重 ③相互学习、教学相长 ④学生是遵从者

相互促进，是我们与老师建立良好关系的开始。（）

老师是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。当老师对我们有误解或错误批评时，我们应该（）

①换位思考，与人为善

②采取理智的态度，心平气和地和老师说明原因

③选择恰当的时间和方式与老师进行交流沟通

④不予理会或向父母报告

如下漫画所示：数学课上，迟到半小时的小林冒然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述，观点正确的是（）

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