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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

下列对“喜怒不形于色”的认识正确的是（）

A、这是对情感缺乏的表现 B、不同的情绪有不同的表现 C、情绪可以调适 D、消极的情绪不需要宣泄

举一反三

一个心理学家对一所中学的25名女生、18名男生进行调查后发现：快乐的中学生，自信、乐观，更有才能，人际关系更良好，能更多的发挥创造性，有更多的成功机会，容易达到目标。而不快乐的中学生，缺乏自信，缺少热情，容易悲观，人际关系紧张，缺乏创造性，学习效率不高，难以达到目标。
请问：

期中考试到了，七年（1）班的小凤同学平时成绩很好，满怀信心，估计能考第一，很兴奋，因此，睡不好。第二天考数学时，由于紧张、害怕，出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、恶心、呕吐、脑子呈现一片空白等症状。结果没有发挥出正常的水平，平时会做的题目都做不出来。从考场出来，她哭了，哭得很伤心。

有对好朋友在沙漠中旅行，他们带了一个装满水的皮囊。可是，他们没有注意到那个皮囊漏水。等到发现时，只剩下半袋水了。一个说：“真倒霉，只有半袋水了，我们怎么办？”另一个却说：“太好了，幸亏发现及时，我们还有半袋水。” 这个故事告诉我们的道理是（）

①同样的情境，人们会有不同的情绪表现

②情绪与一个人看问题的角度和态度密切联系

③乐观幽默的人，往往会有更多积极健康的情绪

④改变生活态度能够帮助我们有效调控消极情绪

某村村民王某向有关部门反映自己建房问题，在没有得到满意答复后，情绪激动的王某冲上三楼，后仰坠楼，经抢救无效死亡。这一惨剧警示我们（）

①要学会调控自己的情绪

②每个人都不能有激烈的情绪反应

③无论如何都不应轻易伤害身体，更不能放弃生命

④生命只有一次，要珍视自己的肉体生命

观察如图漫画，主人公调节情绪的方法是（）

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