①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做值日的事

②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业，没有玩电脑游戏

③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录，看有没有不对的地方

④小琴上学迟到，为了不影响班级考评成绩，向学校值班老师谎报了自己所在的班级

阅读材料，回答问题

材料：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻，让“扶不扶”这个原本不需讨论的问题，成为社会热议的话题。2014年的央视春晚的小品《扶不扶》结尾那一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”引人深思。
 
“扶不扶”是一个风向标，一块试金石，检验着整个社会的道德水平。对此，同学甲说：“扶不扶”本就不是选择题，人倒了，必须得扶！同学乙说：不扶有个人原因，也有社会深层原因。
请选择其中一位同学的观点谈谈你的看法。

有的大学生为了逃课，拿着父母给的钱雇人代替自己上课。漫画中的大学生（ ）

①缺乏责任意识          ②正确评估他人承担责任的回报

③应珍惜受教育权      ④信守承诺，维护班集体的荣誉

①生命价值不在于长短，而在于对社会的贡献

②在我国，公民的权利和义务具有一致性

③当今社会是“人人为我，我为人人”的社会

④他具有强烈的家国情怀和社会责任感