以下两题，任选其一，完成写作。

       （一）仔细观察如图徐悲鸿的画作《逆风》，按要求作文。

       要求：①领会画作的含意，以此生发联想，调动积累，表现你对自然、人生、社会的认识与思考。②可以描写人物、叙说事件；可以阐述观点、发表议论；可以写景状物，寓情寄志……③自选角度，自拟题目，自定文体，不少于600字。

       （二）题目：         之根，扎在心田

       要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

要求：①请把题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限、不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名；④卷面整洁，字迹清楚。

请以“成长需要_______________”为题，写一篇记叙文。（500字以上）

要求：①依据本文所选的事情或所定的中心，在题目横线上填上恰当词语（例如“坚强”“挫折”“鼓励”“感恩”等），使文题完整；②记叙出具体的事情，说真话、抒真情；③文中不要出现真实的校名和地名。

要求：①不少于500字；②凡涉及到真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭；④除诗歌外，文体不限。

⑴亲爱的同学，智慧的莎莉文老师重塑生命，用爱的阳光温暖了海伦•凯勒；执着的牧羊人默默种植希望和幸福，以非凡的毅力和慷慨的心温暖了你我。家人欢声笑语一路同行，是一份温暖；老师关切的眼神，激励的话语是一份温暖；无助时陌生人的帮助，也是一份温暖……生活中，总有一个人带给你温暖，丰盈内心。

请以“▲温暖了我”为题目，补全题目，写一篇文章。

⑵学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信。例如“我和父母产生了矛盾，我该怎么办？”“学习这么紧张，我该如何处理学习与兴趣爱好的关系？”“老师要我们制定生涯规划，可是我真的不知道自己将来做什么。”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享感受，所以决定在全校范围内举行一次以“成长有困惑，爱思才会明”为主题的征文活动。

请自拟题目，写一篇记叙文，写出自己成长中的困惑，同时也写出关于该困惑的思考，力争给人启迪。