【共筑师生情】进入八年级后,增加了一门新课程--物理,教王宇的是一位三十多岁的女老师.她讲课仔细认真,责任心强,课堂上对每个知识点都要进...

题型：简答题题类：常考题难易度：普通

【共筑师生情】
进入八年级后，增加了一门新课程--物理，教王宇的是一位三十多岁的女老师.她讲课仔细认真，责任心强，课堂上对每个知识点都要进行耐心细致地分析讲解，直到同学们完全弄懂为止.但是王宇还是不习惯她的讲课方式，因为在课堂上同学们自主发言或活动的机会太少，气氛死板，不够活泼.可是面对这么负责任的老师，这些话又不好意思说，怕伤害了老师。
阅读上述材料，结合所学知识回答：王宇该怎么办?请你给他出个主意（至少提出二个方面的建议）。

举一反三

小兰总是在背后对每一位老师评头论足。（）

开班会让学生自揭伤疤；迟到了可以不喊报告推门而入；老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法，都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”．尊重教育体现出新型师生关系的特点是（）

①学生是知识的探索者，可以大胆地质疑老师的观点，也可以主动寻求老师的帮助

②老师是权威，学生应该无条件顺从

③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长

④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友

处理好师生关系既是一个教师真正成熟与睿智的标志，也是一个学生真正接纳与理解老师的表现。（）

理解老师要从平时的师生关系中去体现。下列行为属于理解老师的是（）

某校一班主任想组织一次“民主测评会”，让学生无记名投票在全班选出“最不受欢迎的学生”三名。对此，下列做法，正确的是（）

新型师生关系是建立在民主、平等、和谐的基础上的。能体现这一新型师生关系的做法的是（）

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