请问：同学们与老师之间可以通过哪些方式友好交往（至少写出4种）？请你选择其中一种具体说明自己可以从这种交往方式中收获哪些好处（至少写出3点）。

材料一：交往与生俱来，沟通无处不在，正确交往助推成功人生，手机方便了人们生活的同时，也对传统交往带来挑战。佳节团聚，长辈们嘘寒问暖、张罗饭莱，儿孙们却不理不睬，对父母的辛勤劳作熟视无睹，热衷于与同学网上聊天，成了“低头族”。而有的中学生还因网络交友荒废学业，甚至上当受骗。

材料二：小怡很努力地学习，可是在期中考试中，由于马虎，有好几个学科都出现失误，尤其是数学成绩下滑很厉害，平时和蔼可亲的班主任老师板着脸严厉地批评了她，她感到委屈难过，甚至有些愤怒起来。

今天的数学课是习题课，老师让我发言。由于我还没有完成，就拿起同桌的答案回答，被老师发现了。老师狠狠地批评了我，并对我的同桌说：“不要让小林影响你的学习，看来我该给你调座位了。”听到这话，我愣住了．没想到这话竟然出自我最喜欢的数学老师之口。老师为什么要这样说？仿佛我成了一个“危险分子”，让人避之不及，老师您的话深深地刺痛了我。

运用所学知识，结合材料，回答下列问题。