妈对着干，总觉得他们很唠叨。真是烦透了！真不知道怎么办？

材料二：成长的快乐——这次运动会真的太给力了！同学们人人有事干，运动员、拉拉队员、小记者……大家积极参与，各显神通，密切配合，最后班级以优异的表现荣获“道德风尚奖”。

①亲近社会，就在点滴之间

②树立良好的道德形象，要有实际行动

③要克服对社会的冷漠情绪，不做“看客”

④凡事都有个先来后到，让是情分，不让是本分

憧憬美好集体

张聪在《我心目中的班集体》一文中写道：首先，我们班不管谁有困难，其他同学都会尽力帮助他(她)，在这个班集体里，我们会感到家庭般的温暖、兄弟般的友情。其次，我希望它是一个没有偏见与排斥、每个人都可以对集体事物提出意见和建议的班集体。再次，我希望我们班的同学能够优势互补、共同进步，充分发挥各自的能力。最后，我希望我们班的同学之间能够相互激励、相互竞争、交流互鉴、共同提高……

建设美好集体

小倩在《建设美好集体》的小诗中写道：如果我是一棵草，那集体就是碧绿的草场；如果我是一棵树，那集体就是茂密的森林；如果我是一滴水，那集体就是无边的海洋；如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章。因为集体，我用生命衬托出春意；因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙……