试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
班会上，同学们围绕“争创‘英雄的团队’还是争做‘团队的英雄’”这一话题展开了激烈的讨论。
探究一：中华优秀传统文化为构建人类命运共同体提供了深厚的理论滋养。如：
①以和为贵、协和万邦、万国成宁
②计利当计天下利
探究二：人类生活在同一个地球村，各国日益相互依存、命运与共，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。中非历来患难与共、相互支持，中国愿以自身发展助力非洲发展。
探究三：某班同学，有的来自农村，有的来自城市，其中还有几位少数民族同学，因风俗习惯、生活背景和待人接物等方面存在差异，导致同学们经常有矛盾，影响生活和学习。
①建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力
②我们每个人都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任
③我们每个人既是良好班集体的受益者，也是班集体的建设者和维护者
④建设良好的班集体是特长生的责任
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