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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

我们了解各种情绪及表现的意义是（）
①保持身心健康 ②维护良好的人际关系
③及时调整，改善心情 ④有利于我们控制他人

A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

举一反三

学校组织学生利用星期天参加社会实践活动，针对人们的环保意识进行一次社会调查。出发前，有的学生觉得兴奋，有的学生感觉有趣，还有的学生怕完不成作业感到沮丧……这说明了（）

①人的情绪是丰富多样的

②学校组织活动没有考虑不同学生的实际情况

③遭遇不同的事情、不同的情境会产生不同的情绪

④情绪可分为积极情绪和消极情绪

小涛是一个性格蛮好的同学，可上了初中后，遇事容易急躁，不容易控制自己的情绪。一天同桌不小心把一点墨水撒在小涛的白衬衣上，他立即火冒三丈，照着同桌就是一拳。事后，在老师的批评教育下，小涛认识到了自己的不对，可他觉得当时不知为什么就是管不住自己。他很想能找到一个好办法，让自己今后不再犯类似的错误了。

对待学习，我们提倡高高兴兴地主动学，不要愁眉苦脸地被动学。这是因为（）

①嘻嘻哈哈地学习比较热闹 ②情绪高涨的学生思维敏捷，精力旺盛

③情绪不同对学习的影响也不同 ④情绪低落的学生反应迟钝，萎靡不振

诺贝尔文学奖得主赫曼赫塞说：“痛苦让你觉得苦恼的，只是因为你惧怕它、责怪它；痛苦会紧追你不舍，是因为你想逃离它。所以，你不可逃避，不可责怪，不可惧怕……不要违逆痛苦不要逃避痛苦，去品尝痛苦深处的甜美吧。”情绪本身并无是非、好坏之分，每一种情绪都有它的价值和功能。只要我们成为情绪的主人，不是完全让它左右我们的思想和行为，就可以善用情绪的价值和功能。

人们常说“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发病。这说明（）

我们的情绪受多方面因素的影响，主要有（）

①个人的生理周期②对某件事情的预期③周围的舆论氛围④自然环境

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