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题型:单选题
题类:模拟题
难易度:容易
礼貌是人际交往中的基本修养之一,礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一,我们应这样礼貌待师()
①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私 ③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热
A、
①③
B、
①②③
C、
②③④
D、
①③④
举一反三
师生之间既是教与学的关系,又是平等的朋友关系。( )
初中毕业了,老师又引导我们走完三年的初中阶段的生活,我们要感恩老师、敬爱老师,就要做到( )
①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求
②关心和体谅老师
③对老师要言听计从
④感激老师的关心和教育
假如你对老师或父母的批评有意见,认为老师或父母对你的评价不符合事实,此时你应该采取的态度是( )
八年级学生小刚的数学成绩很好。老师也很喜欢他。可是,由于在一场误会中老师错怪了他,小刚便对老师产生了既怕又怨的心理。于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法( )
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。……啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”
如图是某学校开展的调查问卷统计结果,这警示同学们( )
①表扬是加油站,要再接再厉 ②批评是检修站,要有错即改
③批评是镇静剂,良药会苦口 ④表扬是催化剂,成绩总上升
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