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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

处于青春期的学生，认为自己了不起，家长无知、无情。这体现了青少年的青春期心理特点（）
①自我意识 ②独立意识 ③成人感 ④闭锁心理

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

举一反三

请同学们阅读《青春之诗》并结合七年级政治下册《让人生更有意义》《长大的感觉》的相关知识回答下列问题：
青春是一条/ 永不停息的河流 /青春是一本/ 读不厌的书 /青春是一座 /屹立在民族之林的高峰 /刻印千千万万青年的足迹 /青春是一棵正在茁壮成长的树/ 备受风吹雨淋的考验/ 青春是一朵 /含苞欲放的花蕾 /欲向世界展现独自的风姿 /我用一颗热情奔放的/ 青春之心/ 送给自己一份青春礼物 /那就是青春之诗

“上帝赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘”，对这句话的最佳理解是（）

关于青春期的心理烦恼，认识正确的是（）

①是一种不正常的现象 ②是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象

③是一种“成长的烦恼” ④会引发孤独、郁闷、焦躁等消极情绪

清晨睡得正香，“起床了，不然上学迟到啦！”熟悉的妈妈声音，起床、洗脸、刷牙……妈妈一早上说了四次“快点，上学要迟到了！”真有点烦！第二节课英语老师在发上周的英语试卷时，当着全班同学的面，说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿。课间活动时，小红说我脸上长了一颗青春痘。放学回家后，骑车心不在焉，不留神摔倒了，刚买的新衣服也划破了。回顾一天的学习和生活，心情很郁闷！我是个什么样的人呢？

结合所学知识，回答下列问题：

【体验青春】在班会上，王老师让同学们讲述自己最近在生活上的经历、感受，同学们畅所欲言。下面是王老师与同学们交流的三个不同的片段，让我们共同感受、体验！

新学期伊始，很多学校都开设了青春期健康教育课，要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。青春期健康教育课（）

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