题型：问答题 题类：常考题 难易度：普通
某校进行安全疏散演习，请你根据下面示意图，用简洁的语言表述该校九年级学生的疏散线路。（不超过30字）
疏散线路：
①写作前，梳理材料和拟写提纲时，我关注了哪些问题？ ②写作中，我怎样把写作提纲变为写作成果？其间做了什么调整？ ③初稿写成后，我对自己的作文评价是怎样的？布局谋篇对写作有何帮助？ | 我的总结： |
假如你就中国文字博物馆的小讲解员，你会怎样向大家介绍“活板”？请你结合课文《活板》写一段解说词。200字左右。
活板讲解词 大家好！中国文字博物馆的小讲解员——小文，这是北宋平民毕昇发明的的活板，活板就是…… |
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试题篮
