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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

阅读下面文言文,完成后面问题。
                                                                                       小石潭记(节选)

柳宗元
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依, 日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
记承天寺夜游 苏轼
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(1)、给下面加线的字注音。
往来忽(      )       至承天寺寻张怀民(        )

(2)、解释下面加线词的意思。
潭中鱼百许头(    )                   怀民亦未 (     )        

(3)、把下面句子译成现代汉语。
①其岸势犬牙差互。                                         
②念无与为乐者。

(4)、甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法,用原文回答表现作者情感的句子。
甲文是                                                                                                       
乙文是                                                                                                       

(5)、仿照示例,赏析甲文中的句子。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
示例:此句用比喻的修辞手法写出了月光的皎洁(清澈透明)。句中没有写“月 ”字,却无处不见皎洁的月光,点染出一个空明澄澈,蔬影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

举一反三
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