伫立窗前，眺望窗外。窗外有些什么？是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光？是风和雨的歌舞剧？是左邻右舍互助互乐温馨点点的画面？还是一个个行色匆匆的陌生人的故事…… 以“窗外_________”为题，写一篇作文，要有真情实感。（如：《窗外的童年》《窗外风雨声》《窗外，阳光灿烂》……）。
          要求：①先将题目补充完整；②写一篇500字以上的文章；③文中不要出现真实的人名、校名；④不得抄袭。

       题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的    姿态前行：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知已，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行……请以“以          的姿态前行”为题，写一篇文章。

       题二：“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。

       请以“点赞”为话题，写一篇文章。

       要求：①请先选题号，然后再作文。②若选题一，请先将题目补充完整；若选题二，请自拟文题。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要                                        ”为题写一篇600字以上的文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情……

（注意）①请选取合适的文体，写出你的经历和感受。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。③抄袭是一种不良行为，希望你不要照搬别人的文章。

驻足回望，史铁生读懂了母亲带他去“看花开”的心愿；凭借触觉和视觉，海伦·凯勒读懂了大千世界的丰富多彩……成长路上，若我们慢慢走、细细品、静静思，也会读懂很多有字的书和更多无字的“书”。

请以“我读懂了▲”为题或自拟题目，不少于550字的记叙文。

要求：①将题目补充完整或自拟题目后再作文。②文章中不得出现真实的地名、校名、人名。③除诗歌、戏剧外，体裁不限。④要融入真情实感，不得抄袭。⑤书写工整，卷面整洁。

不知不觉，你已经在初中的校园里扬帆起航。在这里，一切都是崭新的：新的校园、新的朋友、新的老师⋯⋯在这里，充满着无尽的可能和未知的挑战⋯⋯正如朱自清先生在《春》中所写的：“刚起头儿，有的是工夫，有的是希望⋯⋯”在这里，发现美好，遇见美好，真好！

请以“这里的▲ ， 真好！ ”为题，写一篇不少于500字的文章。

要求：①将题目补充完整，要融入自己的真情实感，不得套写、抄袭。

②文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

③书写工整，卷面整洁。

④除诗歌、戏剧外，体裁不限。