我们每一个人都在一天天成长。在成长的过程中，有阳光也有躲闪不及的风雨，但请相信他们都是人生中最宝贵的财富。在你十四五岁年纪里，一定有一些事，一些人，也许是迷惘时一个关切的眼神，也许是寂寞时一双抚慰的手，也许是失落时一束芳香的鲜花，也许是一句温馨的话语，一抹微笑，一个拥抱……永远刻在你记忆里，对你的成长起着非凡的作用。

      请以“      让我成长”为题写一篇记叙文。
      具体要求：①将题目补充完整；叙事真实、清楚，表达出你的真情实感。②不少于600字，不得出现真实的姓名和班级。③认真书写，力求工整、美观。

半命题作文：和    在一起
         要求：①将题目补充完整，再抄写在答题卡上；②可以述故事，抒发感情，发表议论；③立意自定，除诗歌、戏剧外，文体不限；④文中不得出现真实人名、校名、地名；⑤字数不少于600字。

请以“我喜欢故事中的                                ”为题目，写一篇文章。

要求：①请把题目补充完整后再作文；②卷面整洁，字迹清楚；③文中不得出现真实的人名、校名；④文体不限，不少于500字。

“本来我可以选择放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”

“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……”

每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是我们成长过程中的烦恼和喜悦。

请以“本来我可以_______________”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目补充完整，立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不得套写抄袭；④不得透露个人信息。

掌声，生活中一个动听的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌声送给你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你！

“你”可以是个人或集体，可以是非凡人士或普通人物，还可以是身边的亲人或朋友，甚至是大千世界的一草一木……

君子之风无处不在，寻找身边那些值得赞美的人、事、物，以“我把掌声送给▲”为题写一篇作文，可以讲述身边故事，可以抒发真实感受，也可以阐明思想观点。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限，字数不少于600字；③文中不得出现真实的校名、姓名。