请根据写作要点和要求完成作文，并将答案写在答题卡的相应位置上。

假设你是Li Shan, 读了Stephen Williams的博客（blog）后，想在他的评论栏（Comments）分享自己的童年趣事。请根据以下写作要点，用英文写一篇短文。

【写作要点】

【写作要求】

1.词数90左右；

2.短文的开头和结尾已给出，不计入总词数；

3.文中需包括所有写作要点，但不要逐字翻译，可适当加入过渡语句，使短文通顺、连贯；

4.不能照抄原文，文中不能出现考生真实姓名和学校名称。

【评分标准】

语言规范，信息内容完整，篇章结构连贯。

I still remember my experience of Start of Summer, one of the 24 Chinese solar terms.

……

I wish you all will come and experience the Chinese solar terms!

Li Shan, China

（1）我的家乡扬中是位于江苏南部的一个小城市，……。扬中因美食而闻名，你可以来尝尝河豚（balloonfish）

（2）我住在市中心。沿着迎宾大道（Yingbin Road）走，在第二个交通灯处向右转弯；一直往前走，你会看到一座桥，过桥，我家就在道路的拐角处。

（3）我的父母将为我们准备……，我期待……。

注意：

①词数: 80词左右（开头已给出的内容不记入总词数）；

②内容必须包括上表中的要点，要适当发挥；

③条理清楚、语句连贯；

④文中不得出现真实的校名和人名。

Dear Bill,

    I'm going to tell you something about my hometown……

Yours,

 Millie

注意事项：1）短文须包括表格中所有提示内容，要求语句通顺、意思连贯；

2）表格中“感想”一栏须用2-3句话展开合理想象，做适当发挥；

3）词数在90个左右，信的开头部分已给出，不计入总词数。

    My classmate Li Ye is chosen to be the “Star of Progress” in our school because ……

初中生活是多姿多彩的,在新学校你结交了许多新朋友。假设下面表格中的内容是你的好朋友陈想的资料,请根据这些资料和提示词汇,介绍一下她。

提示词汇: hope to be (希望成为),

要求:1. 语句通顺、语意连贯；2. 介绍要包括表格中的所有内容；3. 开头已给出,不计入总句数；至少写5句；4. 可进行合理的扩展。

    Chen Xiang is my good friend.

要点提示：1）黄冈位于长江之边,大别山之南；

2）黄冈历史悠久,名人辈出；

3）黄冈风景迷人,乡村秀美;

4）人人参与,从小事做起,黄冈人正在努力地保护黄冈的自然环境;

5）邀请Tom来中国,欣赏黄冈更美好的绿水青山、蓝天白云。

写作要求：1）词数90左右(短文的开头已经给出,不计入总词数);

2）根据要点提示,可以适当发挥;

3）短文中不得出现真实的姓名及校名。

参考词汇:lie(位于); Dabie mountains; plant; clean up; clear river and green mountains

Dear Tom,

    Thanks for your last letter. You asked me about my hometown, now let me tell you.

    Best wishes!

Yours,

Li Ming

注意：（1）短文必须包括表中所有内容，可适当增加细节；（2）词数：60词左右; 开头和结尾已给出，不计入总词数。（3）短文不得出现真实校名及人名。

提示词： soccer (足球）

Hello, I'm Jenny Green. 

Thank you for your listening. Have a nice day!