结合所学知识，说一说上述材料给你哪些警示？

材料一：某校初二学生王某因怀疑同桌向老师打小报告，心生怨恨，一气之下对同桌拳打脚踢，最终被学校发现并严肃处理。

材料二：日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

①勿以恶小而为之

②不良行为也会演变为违法犯罪

③任何违法行为都要受到刑事处分

④增强法律意识，维护法律权威

①青少年要善于辨别和抵制不良诱惑

②青少年要正确把握好奇心、远离毒品

③青少年吸毒毕竟是极少数，不需要高度重视

④青少年要明辨是非、珍爱生命、拒绝毒品

情境一：某校八年级(2)班学生肖某不思上进．旷课、夜不归宿，与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到校领导和老师的批评教育。

情境二：肖桌初中辍学后，因无钱上网，就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物，并多次拦截殴打学生，还多次进入学生宿舍偷窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派出所，被行政拘留5天。

情境三：肖某在上网中，接触到某境外网站，并不断为其提供当地重要军事设施图片谋取经济利益，最终被人民法院判处二年有期徒刑。

【法律链接】《宪法》第五十四条：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

《刑法》第一百一十一条：为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。