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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
对于“触景生情”“触目惊心”的人,调节不良情绪采用的主要方法是 ()
A、
心理换位
B、
提高修养
C、
注意转移
D、
拓展兴趣爱好
举一反三
著名教育家马卡连柯说:“不会抑制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的方法可取的( )
数学练习本发下来了,小丽和小明都错了同一道题,小丽看了看说:“太好了,我可以比别人多练习一次了。”说完就认真思考起来,最后终于做对了这道题。可是小明看到红红的“x”却沮丧地说:“真倒霉,怎么又错了呢?我真笨!”于是对着作业本子开始发呆……
我的新书包真漂亮!”“哎!我要能长漂亮点儿,那该多好啊!”“什么?老师叫我让爸爸明天去一趟学校?!”“你真讨厌!”你认为主人翁说这些话时的情绪状态依次是( )
漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是( )
下图《生气的后果》告诉我们( )
“将心比心”是调节情绪、解决人与人之间矛盾的重要方法。该方法属于( )
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