【互联互通】

材料一：

【相学相鉴】

材料二：

【群策群力】

材料三：签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

——摘自北师大九年级下册教材

【共建共享】

材料四：近年来，在欧洲、北非、中东发生的恐怖袭击事件再次表明，恐怖主义是人类公敌。……难民数量已经创下第二次世界大战结束以来的历史纪录。……禽流感、埃博拉、寨卡等疫情不断给国际卫生安全敲响警钟。

——习近平《共同构建人类命运共同体》

材料一：两次工业革命重要成果表

——摘编自《世界历史教师教学用书》

材料二：

——材料来源（美）保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》

材料三：互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。在互联网时代，人们的社会交往方式也发生了改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。

——摘编自《世界历史教师教学用书》

材料一：毛泽东说：“我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。”

美国国民生产总值表

1926—1940年苏联部分经济数据表

材料二：