请以“我的读书故事”为题，写一篇600字左右的文章，与大家分享你的读书经历。

（一）邂逅，可以是一处自然景观，可以是一个良师益友，甚至可以是一种优秀品质......美丽的邂逅总能让你有所收获。

请以“美丽的邂逅”为题写一篇文章。

要求：以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；‚内容充实，表达真情实感，行文流畅；ƒ不要使用网络语言，全文不少于600字；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。

（二）请以“微笑”为题写一篇文章。

要求：自主立意；‚自选文体（诗歌除外），但要文体明确：ƒ不要使用网络语言，全文不少于600字：④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。

       题目：美丽的插曲

       要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅；③不要使用网络语言，全文不少于600宇，但不要超出所给字格；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。

以前我不懂你的关心，错把你真心的给予看作是应该；有时我忽略了你的存在，只因生活的平凡黯淡了你的光彩… …此时此刻，当我想起你的模样，体会你的精神品格，情不自禁地感叹道：“有你，真好！”

请以“有你，真好”为题，写一篇文章。

要求：文体不限（除诗歌外），字数不少于600字。文中不出现真实的姓名、校名、地名等个人信息。卷面书写：要求卷面整洁，书写规范、端正。

多少脸孔/茫然随波逐流/他们在追寻什么/为了生活/人们四处奔波/却在命运中交错/多少岁月/凝聚成这一刻/期待着旧梦重圆/万涓成水/终究汇流成河/像一首澎湃的歌/一年过了一年/啊一生只为这一天/让血脉再相连/擦干心中的血和泪痕/留住我们的根

以上文字给你什么样的联想或感悟？请以“把根留住”为题，写一篇文章。

要求：①要有真情实感；②选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等。

任务一：请以“这样的一双手”为题，写一篇记叙文。

任务二：请将“握住▲的手”补充完整，以此为题写一篇议论文。

任务三：这一双双奋斗的手，改变命运，成就自己，造福社会，美丽世界。在你的生活中，是否也有过一双手，给过你温暖与触动。请自选角度，自拟题目，写一篇作文。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。