（一）题目：最懂我的那个人

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（二）读下面两则材料，然后作文。

①工于论人者，察己常疏。（张栻）

释义：巧于议论别人的人，很少省察自己。

②君子以细行修身，不以细行取人。（魏源）

释义：品德高尚的人在小事上时时严格要求自己，但不以小事来苛求别人。

读了上面两则材料，你有什么联想或感悟？情任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真是的人名、校名、地名。

    在成长的道路上，有老师的叮咛，父母的牵挂，朋友的关爱，路人的帮助……可以说，每一次的回首，都是一个幸福的微笑，一个鼓励的眼神，一个善意的感激……

请以“成长的故事”为题，写一篇文章。

要求：①写实事抒真情；②字数不少于500字；③不可出现真实的人名、校名。

提示：①不抄袭，不套用，要有感而发；②书写工整、美观。

⑴可以大胆地选择你能驾驭的文体进行写作。

⑵文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

⑶抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

⑷考虑到内容的充实，文章不要少于 600 字。

歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福。我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福。”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在。

要求：①请以“捕捉幸福”为题，写一篇不少于500字的文章。

②除诗歌外，文体不限。

③文中不得出现真实的姓名、校名和地名。

长大是什么？学习生活中克服困难，坚持完成一件事，是一种长大；在特别的日子给疼爱你的妈妈送上不一样的祝福，是一种长大；耐心倾听同学好友的苦恼，并和他一起想办法解决问题，是一种长大；看到饥饿可怜的流浪猫狗，尽己所能为它们提供帮助是一种长大……长大意味着学会对自己负责，长大意味着学会感恩回报，长大意味着学会为他人着想，长大意味着尽力帮助弱小……长大意味着很多很多。

请以“那一刻，我长大了”为题写一篇记叙文。要求：

①围绕一个中心来写，尽量写具体，表达出自己的真实情感。

②规范书写，不少于500字。

③不套作，不抄袭，不出现影响评分的信息（如校名、人名等）。

写作提示及要求：明确“我最喜爱的季节”是哪个季节以及喜爱它的原因；详略得当，突出“最喜爱的季节”的特点；有自己的发现、感悟、思考等；符合生活常理，内容健康，文体明确；勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。