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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

观察下列各等式： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， …，根据你发现的规律计算： $\text{[math]}$ ＝ (n为正整数)．

举一反三

有一个多项式为﹣a+2a²﹣3a³+4a⁴﹣5a⁵+…按照这样的规律写下去，第2016项为是{#blank#}1{#/blank#} ；第n项为{#blank#}2{#/blank#} ．

如图，填在各方格中的三个数之间均具有相同的规律，根据此规律，n的值是（）

填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m与n的关系式可以表示为{#blank#}1{#/blank#}．

有一列数a₁ ， a₂ ， a₃ ， …，a_n ，已知a₁=1，a₂=2，从第三个数开始，每个数都等于它前面的两个数中第二个数除以第一个数所得的商，例a₃=a₂÷a₁=2……，那么a₂₀₁₈={#blank#}1{#/blank#}.

某校利用二维码进行学生学号统一编排.黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将每一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么利用公式 $\text{[math]}$ 计算出每一行的数据.第一行表示年级，第二行表示班级，第三行表示班级学号的十位数，第四行表示班级学号的个位数.如图1所示，第一行数字从左往右依次是1，0，0，1，则表示的数据为1×2³+0×2²+0×2¹+1=9，记作09，第二行数字从左往右依次是1，0，1，0，则表示的数据为1×2³+0×2²+1×2¹=10，记作10，以此类推，图1代表的统一学号为091034，表示9年级10班34号.小明所对应的二维码如图2所示，则他的统一学号为（）.

观察下列算式，你发现了什么规律？

1²= $\text{[math]}$ ；1²+2²= $\text{[math]}$ ；1²+2²+3²= $\text{[math]}$ ； 1²+2²+3²+ 4²= $\text{[math]}$ ；…

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