题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中有潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难,共同维护世界的和平。阅读下列材料,回答问题。
材料一、19世纪末20世纪初主要工业国家在世界工业中的比重%
时间 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1870年 | 32 | 10 | 13 | 23 |
1896—1900年 | 20 | 7 | 17 | 30 |
1913年 | 14 | 6 | 16 | 36 |
材料二、20世纪初欧洲两大军事集团对峙
材料三、第一、二次世界大战情况比较表
项目名称 | 参战国 (个) | 卷入人口 (亿) | 参战人员 (亿) | 伤亡人员 (亿) | 直接经济损失(亿美元) |
第一次世界大战 | 30多 | 15 | 0.7 | 0.3 | 1805 |
第二次世界大战 | 60多 | 20 | 1.1 | 1.9 | 40000 |
史实 | 推论 | 正确与否 |
(1)“每一政府各自保重与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或合约”——《联合国家宣言》(1942年1月) | 标志着世界反法西斯同盟的建立。 | {#blank#}1{#/blank#} |
(2)雅尔塔协议同意苏联在欧洲战争结束后3个月内参加对日作战的3个条件:维持外蒙古的现状,苏联恢复1904年日俄战争前的权益,千岛群岛交予苏联。——摘编自川教版教科书 | 雅尔塔会议维护了中国既得利益,有利于迅速打败日本法西斯。 | {#blank#}2{#/blank#} |
(3)当今世界已面临严重局势…几乎所有国家必须在两种生产方式中挑选一种…集权政治之种子…在贫困与争斗之劣土中蔓延及生长…重大责任落到了我们身上。——摘自杜鲁门1947年3月《在美国国会特别联席会议上的演说》 | 这是美国对苏联发的冷战的宣言书,又是冷战开始的标志 | {#blank#}3{#/blank#} |
(4)要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久德法之间的冲突…把德法的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可以参加的高级联营机构你的管制之下…这样结合起来的联营生产意味着将来在德法之间发生战争史不可能的,而且在物质上也不再可能 | 欧共体建立的主要目的在于消除德法之间的矛盾。 | {#blank#}4{#/blank#} |
(5)俄总统普京的一句评语精辟的道出了俄罗斯人的心声:“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。” | 苏联的解体是苏联政治家和苏联人民共同努力的结果。 | {#blank#}5{#/blank#} |
(6)所以这些基本的强国可以被看作构成了两个三角形的结构,而美国同时占据了这两个三角形的顶点。一个是经济三角,由美国、日本和欧盟构成;另一个是军事三角,在这方面俄罗斯与中国比日本和欧盟更有可能是对手。这是一幅“快照”,但不会那么快就褪色。 ——摘自[英]约翰·格里宾等著《历史焦点》 | 美国现已成为单级世界的领导者。 | {#blank#}6{#/blank#} |
材料一:19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
材料二:在二战后实现的110项重大创新成果中,美国完成74项,英国18项,西德14项,法国仅有2项,日本也仅为4项……也从不同角度对美国全球霸权的确立产生了巨大贡献。
材料三:二战后日本非常重视发展科学技术。从经济高速增长时期的技术引进,到1980年提出并实施“技术立国”,再到1996年提出并实施“科学技术创造立国”,日本一直没有放松磨砺其科技利剑。──百度百科
试题篮