阅读下面的文字，根据要求作文。没有人一生都能尽善尽美，学习上、生活中我们都留下过遗憾。&ldquo;遗憾&rdquo;就像一个影子一样伴随着人的一生，又...

题型：写作题题类：常考题难易度：困难

阅读下面的文字，根据要求作文。
没有人一生都能尽善尽美，学习上、生活中我们都留下过遗憾。“遗憾”就像一个影子一样伴随着人的一生，又像一根绳索，串起了人生的喜怒哀乐。“遗憾”令人难受，但反思“遗憾”，如同含着一枚青橄榄，又何尝不会品尝到丝丝甘甜？反思学习上的遗憾，可以获得教训或向上的动力；反思生活中的遗憾，可以让人世间美好的情感荡涤心胸；反思为人处事的遗憾，可以帮助我们理解他人，加深友谊，懂得道理……所有的苦痛都会成为过去，如今该做的只有反思遗憾，不让曾经的遗憾重演。
想一想，往事给你留下了怎样的遗憾？请以“曾经的遗憾”为题写一篇记叙文。

要求：①文中不要出现校名及人名，如必须出现一律用“X X X”代替； ② 不少于600字。

举一反三

写作表达。
       从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
       题一：请以“我眼中的          ”为题写一篇记叙文。
       题二：在水族大家族中，有一种有趣的现象。螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。
       身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗?”
       聪明的章鱼讥讽道：“河虾更蠢，向前走路多顺啊，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。”
       螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑。它们心里明白，选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的。
       请认真阅读上面的材料，自拟标题写一篇议论文。

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。
请以“ 带给我快乐”为题，写一篇记叙文。
要求：①按要求把题目补充完整。
②要自由、有创意地表达出真情实感。
③文中不出现真实的人名、地名和学校名称。（
④书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。

作文
父母养育了你，老师培育了你，同学帮助了你，书籍启迪了你，大自然教育了你……挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定要心怀感激。
请你以“感谢有你”为题，写一篇富有真情实感的文章。（除诗歌外，体裁不限）
要求：①字迹工整、卷面整洁。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的校名和人名。

阅读是人生中必不可少的一种姿态，但阅读的范畴其实远不止在读书上。阅读父母，你会懂得何谓亲情；阅读乞者，你会懂得何谓尊严；阅读寒梅，你会懂得何谓傲骨，阅读大海，你会懂得何谓胸襟……

请以“我读懂了你”为题，结合自己的生活体验写作。

要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③书写要规范、美观。

阅读下面的材料，按要求作文。

妈妈亲手织的毛衣带给我们温暖，爸爸亲手做的饭菜会带给我们温暖，其实温暖并不一定需要艳阳高照，温暖就萦绕在我们身边……

请以“我感到了温暖”为题，写一篇记叙文，来讲述你所感受到的不同于一般意义上的温暖。

要求：①不少于500字；②文中不得出现真实的人名、校名，如不可避免，用××代替。