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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

阅读下面的文言语段,回答问题。
于是时,尹公之名震天下,而其所学,盖不以贫富贵贱死生动其心,故其居于随 , 日以考图书、通古今为事,而不知其官之为谪也。尝于其居之北阜 , 竹柏之间,结茅为亭,以茇而嬉,岁余乃去。既去而人不忍废坏,辄理之,因名之曰尹公之亭。州从事谢景平刻石记其事。至治平四年,司农少卿赞皇李公禹卿为是州,始因其故基,增庳益狭,斩材以易之,陶瓦以覆之,既成,而宽深亢爽,环随之山皆在几席。又以其旧亭峙之于北,于是随人皆喜慰其思,而又获游观之美。其冬,李公以图走京师,属予记之。               (节选自曾巩·《尹公亭记》)
【注】①尹公:尹洙是欧阳修的好朋友。②随:随州。③阜:小山丘。④茇:休息。⑤治平:皇帝年号。⑥司农少卿:官职名。赞皇:地名。⑦庳:低矮的地方。⑧陶:制造陶器。⑨皆在几席:都扑入坐在亭子里的人们的眼帘。⑩峙:撑立。

(1)、解释下列句中加点词的意思。
以考图书、通古今为事(       )②而不知其官之为也(       )
③因之曰尹公之亭(       )     ④始因其基(       )

(2)、下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是
例句:盖不贫富贵贱死生动其心

A、啮人,无御之者(《捕蛇者说》) B、今诚吾众诈自称公子扶苏(《陈涉世家》) C、属予作文记之 (《岳阳楼记》) D、中有足乐者 (《送东阳马生序》)
(3)、用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
而 不 知 其 官 之 为 谪 也

(4)、翻译下列句子。
①既去而人不忍废坏,辄理之
②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱无思书》)

(5)、请你概述文中修建尹公亭的目的。

举一反三
阅读下文,回答相关问题。

                                                                                           儿女(节选) 朱自清
      阿九是欢喜书的孩子。他爱看《水浒》,《西游记》,《三侠五义》,《小朋友》等;没有事便捧着书坐着或躺着看。只不欢喜《红楼梦》,说是没有味儿。是的,《红楼梦》的味儿,一个十岁的孩子,那里能领略呢?去年我们事实上只能带两个孩子来;因为他大些,而转儿是一直跟着祖母的,便在上海将他俩丢下。我清清楚楚记得那分别的一个早上。我领着阿九从二洋泾桥的旅馆出来,送他到母亲和转儿住着的亲戚家去。妻嘱咐说,“买点吃的给他们吧。”我们走过四马路,到一家茶食铺里。阿九说要熏鱼,我给买了;又买了饼干,是给转儿的。便乘电车到海宁路。下车时,看着他的害怕与累赘,很觉恻然。到亲戚家,因为就要回旅馆收拾上船,只说了一两句话便出来;转儿望望我,没说什么,阿九是和祖母说什么去了。我回头看了他们一眼,硬着头皮走了。后来妻告诉我,阿九背地里向她说:“我知道爸爸欢喜小妹,不带我上北京去。”其实这是冤枉的。他又曾和我们说:“暑假时一定来接我啊!”我们当时答应着;但现在已是第二个暑假了,他们还在迢迢的扬州待着。他们是恨着我们呢?还是惦着我呢?妻是一年来老放不下这两个,常常独自暗中流泪;但我有什么法子呢!想到“只为家贫成聚散”一句无名的诗,不禁有些凄然。转儿与我较生疏些。但去年离开白马湖时,她也曾用了生硬的扬州话 (那时她还没有到过扬州呢),和那特别尖的小嗓子向着我:“我要到北京去。”她晓得什么北京,只跟着大孩子们说罢了;但当时听着,现在想着的我,却真是抱歉呢。这兄妹俩离开我,原是常事,离开母亲,虽也有过一回,这回可是太长了;小小的心儿,知道的怎样忍耐那寂寞来着!

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