试题

试题 试卷

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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

阅读下面两则材料,概括主要信息,介绍开展“戏剧进校园”活动的意义。
【材料一】
某校中学生对戏剧了解情况的调查。

【材料二】
        戏剧中生动的人物形象,优美的音乐舞蹈,多彩的服装布景,都会使观众获得美的感受,激发对美的追求。无论是欣赏《屈原》这样的历史剧,还是观看富有时代生活气息的《天下第一楼》,伴随着动人的情节,观众积累了更为丰富的历史知识,了解了更多的民俗文化。莎士比亚、曹禺等优秀剧作家用戏剧展现生活中的善恶、美丑,引人思索,这对观众美好人格的形成具有积极的促进作用。

(1)、目前北京市开展“戏剧进校园”活动尚处于探索阶段,而美国已具有较为成熟的经验。请阅读下面材料,从四方面介绍美国在推动戏剧教育方面的举措。
【材料】
        1994 年,美国国会通过了《目标2000:美国教育法》,将戏剧教育课程纳入学制教学之内。同年颁布的《艺术课程国家标准》,明确规定了从幼儿园到高中的学生对 这门课程的学习所要达到的程度。美国的中小学戏剧课以“创造性戏剧”为主要内容,鼓励学生自创、自演、自评剧目,校园戏剧演出因此深受师生喜爱。美国还通 过在演艺学院中设置戏剧教育专业的方式,为中小学培养具有戏剧特长的教师,以保证戏剧课的质量。

(2)、为了号召同学们积极参与学校即将开展的“戏剧进校园”活动,请你拟写一条宣传语。

举一反三
阅读下面两则材料,领略典籍中的山水之美,完成相关任务。

材料一:

游天台山日记(节选)

【明】徐霞客

    初三日,晨起,果日光烨烨,决策向顶。……二里,俯见一突石,颇觉秀蔚。至则一发僧结庵于前,恐风自洞来,以石甃塞其门,大为叹惋。复上至太白,循路登绝顶。荒草靡靡,山高风冽,草上结霜高寸许,而四山回映。琪花玉树,玲珑所望。岭角山花盛开,顶上反不吐色,盖为高寒所勒耳。

    仍下华顶庵,过池边小桥,越三岭。溪回山合木石森丽一转一奇殊所望。……上层为断桥,两石斜合,水碎迸石间,汇转入潭:中层两石对峙如门,水为门束,势甚怒:下层潭口颇阔,泻处如阀,水从坳中斜下。……又里许,为珠帘水,水倾下处甚平阔,其势散缓,滔滔汩汩。余赤足跳草莽中,揉木缘崖,莲舟不能从。暝色四下,始返。停足仙筏桥,观石梁卧虹,飞瀑喷雪,几不欲卧。

【注释】①公元1613年5月19日徐霞客游天台山,井写下《游天台山日记》,②甃(zhòu):,③(qiè):满足。④莲舟:作者的仆从。

材料二: 

小石潭记(节选)

【唐】柳宗元

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源,坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

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