题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通
读图回答:
(1)图中人物是谁?想象一下他正在做什么?
(2)他一生的主要事迹有哪些?
(3)他为什么会受到人民的尊崇?
材料一:
国别 | 背景 | 时间 | 情况 | 共同影响 |
英国 | 工业革命后,奴隶制严重阻碍英国经济的发展 | 1833年 | 议会通过废除奴隶制法令 | 是人类社会在文明、民主道路上的极大进步。 |
俄国 | 农奴制阻碍俄国资本主义工业的发展 | 1861年 | A | |
美国 | B | 1865年 | 通过《美国宪法第13条修正议案》,正式废除奴隶制 |
材料二:18世纪20年代,苏格兰启蒙运动开始传播“自由”、“幸福”等具有潜在反奴倾向的观念。在几乎同时期的法国,与专制制度严重衰败景象形成鲜明对照的,是新兴进步力量的壮大,他们强烈要求冲破旧制度在各方面的束缚,启蒙运动在法国迅速发展。这场运动逐渐传到世界其它国家,极大地打击了这些国家的奴隶(农奴)制。
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