题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通
材料一:在考察美国兴盛的原因时,我们可以把注意力首先放在美国的自然条件上。美国位于北美洲大陆的中部和南部,土地肥沃,可耕地占国土面积的90%。其中约占美国全部土地面积的1/2的中部大平原,不仅是美国的,也是世界上最富有的农业区。密西西比河及其支流由北向南流去,注入墨西哥湾,给农业以灌溉之利。丰富的矿产资源和纵横交错的河道更使这地区后来成为工业区。
材料二:右图为富兰克林设计的一副名为《团结或者死亡》的政治漫画。漫画上一条分节的蛇讽喻北美殖民地的不团结。富兰克林以“团结或者死亡”为标志,敦促殖民地人民团结起来,组织防御联盟以抗击外来侵略者。
材料三:美国是一个没有童年的国家,土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成这块新大陆的居民。长期融合后产生了新的民族,并宣告了国家的独立。以后美国《1787年宪法》规定:“全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会……行政权属于美利坚合众国总统。”该部宪法为日后许多国家成文宪法的制定提供了成功的典范。
材料四:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
(1)根据材料一回答,有利于美国经济发展的自然条件有哪些?
(2)根据材料二、材料三,提炼出美国要获得独立的最关键因素是什么?
(3)材料中北美产生的新民族是什么?宣告国家独立的文献是哪个机构发表的?(1 分)依据材料指出1787年宪法的颁布有何历史意义?
(4)材料四中“新的、不同类型的国家”指的是什么?运用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障?
材料一:“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料三:19世纪中期,英国生产能力情况、英国的农业工业比重图
项目 | 生产能力情况 |
煤产量 | 占世界总产量的2/3,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍 |
蒸汽机产生的能量 | 占欧洲的一半以上 |
生铁产量 | 已经超过世界上其他国家的产量总和,是德国的10倍 |
【开启近代】
材料一:19世纪上半朝,英国成为最强大的资本主义国家。为了开辟国外市场,推销工业
品、掠夺廉价的工业原料,英国把矛头指向了非洲、亚洲等国家。
【坚守民主】
材料二:
图一华盛顿
图二林肯
图三罗斯福
【“统一”迷梦】
材料三:德国的问题只能用式力来解决,要建立一个“大德意志”。
——希特勒于1934年11月5日秘密高级军官会议上的发言
50年代中期以后,德国总理可登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
——黄永祥《不要忘记德国》
【高度集权】
材料四:
项目/排名/时间 | 1928 | 1932 | 1937 | ||
世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 | |
工业总产值 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 |
机器制造业 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
电力 | 100 | 7 | 4 | 3 | 2 |
煤 | 6 | 4 | 3 | 4 | 3 |
钢 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 |
苏维埃经济制度具有许多优点,这些优点是任何一个资产阶级国家,即使是最“民主的”、“全民性”的……资产阶级国家所不敢梦想的。
——斯大林
试题篮