某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物体的动能跟哪些因素有关．让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动距离S的长短，是为了判断钢球 {#blank#}1{#/blank#}的大小；实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能大小跟 {#blank#}2{#/blank#}的关系．

如图所示为探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验，实验步骤如下：

Ⅰ．让同一钢球从斜面上不同高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．

Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．

回答下列问题：

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块．请回答下列问题：

利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验．用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成θ角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s。改变角度θ的大小，重复实验。利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是便于控制小球的{#blank#}1{#/blank#} 。本实验探究的问题是　{#blank#}2{#/blank#} 　（填小球或木块）的动能大小与速度的关系。利用上述实验，同时还可以探究的问题是{#blank#}3{#/blank#} 。