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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省南通市如皋市2019-2020学年高二上学期历史教学质量调研(三)试卷

不同时期面对不同的国际局势,我国外交政策与时俱进不断进行调整。阅读材料,回答问题。

材料一:“一边倒”是当时中共基于国家利益的现实考量,为处理新中国与前苏联的国家关系而提出的外交方针。这一选择并非双方意识形态同一性的必然结果,也并不主要是应对当时国际格局的对策。随着中共从革命运动的领导者成为执政者,面临的主要任务转向建立和巩固新政权,新中国在安全、政治、经济等方面的国家利益便生成了,在“一边倒”的选择中起关键作用的,就是对这些利益的考虑。

——摘编自关锦伟《新中国成立初期“一边倒”政策研究综述》

材料二:在当时“冷战”的情况下,新中国“一边倒”的外交战略选择引起了一些周边国的担心和疑虑,如何发展与周边国家的关系,解决相互之间的争端与分歧,保障周边环境的和平与稳定,就成为新中国外交的一个重大课题。把和平共处的思想具体化为五项处理国家关系的基本原则,是中国政府在处理与周边国家的关系时提出来的。

——摘编自宋晓芹《从和平共处、求同存异到维护世界的多样性》

材料三:中印两国之间的问题并不是很大……无非就是一个边界问题。……即使一时解决不了,可以先放一放,在贸易、经济、文化等各个领域还可以做很多事情,发展往来,增进了解和友谊,双方合作仍然有广阔的前景。……我还设想,有些国际上的领土争端,可以先不谈主权,先进行共同开发。这样的问题,要从尊重现实出发,找条新的路子来解决。

——摘编自《邓小平文选》第三卷(1982—1992)

(1)、根据材料一并结合所学知识,分析新中国实行“一边倒”政策的主要原因。
(2)、根据材料二,指出中国政府提出和平共处五项原则的主要目的。在这一原则指引下,新中国进行了哪些外交实践?
(3)、根据材料三,邓小平就中印问题提出什么外交设想?结合所学知识说明原因。
(4)、综合上述材料,就如何处理国与国间的关系,谈谈你的认识。
举一反三
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