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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省诸暨市2020届高三上学期通用技术诊断性考试试卷

通用技术老师要求学生利用15mm厚的多层板设计一款便携式木质小板凳。如图甲、图乙所示是某小组的设计方案。该组同学发现，原有方案在收纳时，无法折叠成预想的效果(如图丙所示)。于是，提出了如下四个改进措施，其中合理的是（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

在自行车家族中有性能各异的不同车型。如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双脚蹬的双人车等，这些特殊功能的实现，是因为设计者改变了（）

如图所示为小木床和护栏的示意图，护栏两端分别装有转动轴和限位销，护栏通过连接件安装到床上。要求护栏能竖起和放下，竖起时固定可靠。合理的连接件是（）

如图所示是一款折叠桌底部支架的收缩及展开状态，折叠支架由12根圆柱钢管组成，4个侧面的两条交错钢管中间采用松铆连接，考虑到工厂批量生产，4个底角连接件结构相同，其可行方案为（）

如图所示为我国传统木工工艺中的一种榫接结构。已知构件的横截面尺寸均为100mm×100mm，以下关于构件2的结构方案中合理的是（）

如图所示为一把木方凳，凳腿之间采用榫接。其中的横木条1的结构是（）

若要使用4个该模型用做平板推车的轴承，可以在模型上合适的位置钻若干通孔，并通过铆钉紧紧固定在平板推车上。则下列安装方案中，最合理的是（）

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